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Con el propósito de concientizar sobre el valor de la naturaleza y fomentar el trabajo en equipo Nivel Primario sigue apostando a este proyecto como herramienta para la educación ambiental. Este año se sumaron grupos ; además de los alumnos de 7° grado ( precursores en esta actividad) están realizando trabajos en la huerta alumnos y alumnas de 5° «B» y de 1° «C». Cada grupo es acompañado con la docente, responsable del proyecto: Mariana Natella ( 7°), Julieta Serra (5° B) y Marina Bertinetti (1° C) coordinadas por la directora de Nivel y con el asesoramiento de Daniel Cesana. Entre las múltiples tareas que se realizan podemos citar: limpieza del terreno, recolección de semillas, siembra, elaboración del abono orgánico, mantenimiento, riego, manejo de herramientas- reconocimiento de animales que integran el ambiente…entre otras. Sin duda que la Huerta escolar constituye una inagotable fuente de aprendizaje, un «aula a cielo abierto» que está a disposición de quienes deseen sumarse.

Este año nuevamente se habilitó el taller de ajedrez a cargo del profesor Daniel Dickau. Los días martes, en las instalaciones del colegio se reúne un grupo de alumnos de segundo a cuarto grado del nivel primario para aprender este juego que apasiona a grandes y a chicos. Básicamente se divide la clase en dos, primeramente se explican movimientos y luego tácticas y estrategias propias del juego con ejercicios. En la segunda parte ellos juegan y ponen en práctica lo aprendido. Vale la pena aclarar que Felipe del Zoppo, actualmente alumno de 5° «A» , quien fue alumno de este taller, terminó 3ro en el campeonato argentino jugado en San Luis donde participaron más de 400 chicos de todas las provincias.

El viernes 7 de julio celebramos un aniversario más de la declaración de nuestra independencia. Los alumnos, alumnas, familias y docentes de tercer grado “A” “B” “C” y de sexto “A” nos invitaron a hacer “Un recorrido por la historia  de nuestro país con aires de libertad”. Fue así que “entramos” al «Museo» donde los personajes de la época colonial cobraron vida y nos ayudaron a comprender cómo logramos la libertad. Cómo hace más de 200 años,  se iniciaba el hecho más importante de nuestra identidad nacional:  el proceso que tuvimos que enfrentar para lograr nuestra independencia. Hubo clima de fiesta y celebración.  No faltó la música, el canto y el baile  a  cargo de  alumnos de tercero quienes nos regalaron el candombe: “Los niños de la Patria”. Agradecemos a los familiares que se sumaron a la «orquesta» que los acompañó. También hubo momentos de emoción al cantar nuestro Himno nacional, en el turno mañana los alumnos de cuarto A lo hicieron con lenguaje de señas. Y en el turno tarde con la magnífica interpretación de María Elisa Bosio, tía de Ciro, alumno de tercero “B”. Festejar cada 9 de julio es una oportunidad para valorar nuestra Patria. Sin duda que una de las mejores maneras de honrar la Independencia conseguida en Tucumán en 1816 es buscar el bien común por encima del beneficio individual, valorar lo público, cumplir con nuestros deberes, respetar los derechos de los demás y entender que es indispensable aprender a convivir en medio de nuestras diferencias.

Aprender a programar fomenta el pensamiento lógico y creativo. Nos ayuda a desarrollar la capacidad de enfrentar diferentes retos y a esforzarnos para conseguirlo. Y qué mejor que hacerlo en equipo, pudiendo aprender unos de otros. Con esta premisa, un grupo de alumnos de 6º y 7º grado, han comenzado a prepararse para participar de las Olimpiadas de Programación que organiza la Universidad Abierta Interamericana, con el acompañamiento del profesor Gastón Rodriguez. Durante este taller, los estudiantes explorarán diversos conceptos claves de la programación utilizando la plataforma Scratch, una herramienta versátil y muy amigable para dar los primeros pasos en este mundo de la programación, profundizando además lo trabajado en el área Informática. Valoramos su esfuerzo y compromiso y les deseamos mucho éxito en este camino que han comenzado, donde con seguridad podrán descubrir el potencial ilimitado que la programación puede ofrecernos.

Un grupo de alumnos de 6º y 7º grado junto al docente de Informática Gastón Rodriguez, se están preparando para participar de las próximas Olimpiadas de Informática organizadas por la Universidad Nacional de San Martín. El taller les permite a los alumnos adquirir conocimientos prácticos y desarrollar habilidades prácticas a través de diversos ejercicios acerca de procesamiento de texto, planilla de cálculo, presentaciones y edición de video y fotografías. De esta manera se están preparando para las diversas instancias de examen que comenzarán en el mes de agosto, al mismo tiempo que se fomenta el entusiasmo que muchos alumnos tienen por la Informática. ¡Felicitamos a nuestros estudiantes por su esfuerzo y compromiso, valoramos el tiempo dedicado a esta actividad y los alentamos a seguir aprendiendo!